تدريس اللغة العربية كلغة أجنبية
Language of Presentation: Arabic, English
Media Format: Print Publication, Streaming Audio, Webpage
School Level: College/University, Middle/High School
Institution/Provider: Georgetown University Press
Author:
Collection:
Fee based $
Condition of Use: All Rights Reserved Description:
في هذا الكتاب يحاول عدد من أساتذة اللغة العربية المرموقين ، ممن نُشرت لهم مؤلفات في منهاج تدريس العربية للدارسين في المستوى المتقدم، سبر غور التحديات التي تواجه عملية تدريس اللغة العربية كلغة أجنبية. تغطي المواضيع المطروحة الوضع الراهن لمهنة تدريس اللغة العربية، والتحديات التي تواجهها في الولايات المتحدة، وبرامج الدراسة في الخارج، وتدريس المهارات اللغوية المختلفة مثل الكتابة والقراءة والتحدّث والاستماع ، كما يتعرض أيضاً لتنوّع الهجات في اللغة العربية ومناسبتها للدراسة داخل قاعة الدرس، وكذلك استخدام التقنيات الحديثة في قاعة الدرس والاختبارات.
In this volume, leading teachers of Arabic, many of whom have written influential textbooks for advanced learners, explore the realities and challenges of teaching Arabic as a foreign language. Topics covered include the state of the Arabic teaching profession; the institutional challenges in U.S. and study-abroad programs; the teaching of various skills such as writing, reading, speaking, and listening; the varieties of Arabic and their relevance in the classroom; the uses of technology in the classroom; and testing.
Keywords: >